ข้ามไปเนื้อหาหลัก

นวลกับมือที่เล่าเรื่อง

นวลเด็กหญิงไทยคุยกับพี่ใบตองหญิงไทยผู้หูหนวกในห้องนั่งเล่นยามเช้า พี่ใช้ภาษามืออย่างเป็นธรรมชาติและนวลตั้งใจมอง

นวลชอบเล่านิทานเสียงดัง แต่เมื่อพี่ใบตองผู้หูหนวกมาเยี่ยม นวลพูดเร็วเสียจนพี่ตามริมฝีปากไม่ทัน พี่ใบตองยิ้มแล้วใช้ภาษามือไทยบอกว่า ‘ค่อย ๆ เรียนด้วยกันนะ’

พี่ใบตองสอนภาษามือไทยให้นวลหน้ากระจกในแสงอ่อน ทั้งคู่เห็นมือและสีหน้าชัดและเรียนอย่างสนุก

พี่ใบตองสอนคำง่าย ๆ เช่น บ้าน นก และเพื่อน พร้อมสีหน้าและจังหวะมือ นวลไม่เดาท่าขึ้นเอง เธอขอให้พี่ทำซ้ำ แล้วฝึกหน้ากระจกอย่างช้า ๆ

นวลกับพี่ใบตองปรับหุ่นกระดาษและโคมไฟบนเวทีเล็กยามบ่าย เพื่อให้ใบหน้าและมือมองเห็นชัด

ในการซ้อมละคร นวลถือหุ่นบังมือจนพี่มองไม่เห็น เธอจึงลดหุ่นลง จัดไฟให้สว่าง และยืนหันหน้าเข้าหาผู้ชม

นวลเชิดหุ่นนกต่ำด้านข้าง ขณะพี่ใบตองเล่านิทานด้วยภาษามือไทยบนเวทีสว่าง มีฉากภาพป่าไร้ตัวอักษร

ทั้งคู่แบ่งหน้าที่ นวลขยับหุ่น พี่ใบตองเล่าด้วยภาษามือไทย และภาพฉากใหญ่ช่วยบอกสถานที่ พวกเขาหยุดเป็นช่วง ๆ ให้ผู้ชมได้ดูทั้งมือและหุ่น

นวลและพี่ใบตองโค้งขอบคุณต่อเด็กผู้ชมทั้งหูหนวกและได้ยินหลังเวทีนิทานยามเย็น ทุกคนยิ้มและปรบมือหรือโบกมือ

วันแสดง เด็กที่ได้ยินและเด็กหูหนวกหัวเราะพร้อมกันในตอนนกจาม หลังจบเรื่อง นวลไม่ถามว่าใครได้ยินแค่ไหน เธอถามว่า ‘ตอนโปรดของทุกคนคือตอนไหน?’

ข้อคิดจากเรื่องนี้

การสื่อสารมีหลายรูปแบบ และการรับฟังเริ่มจากการใส่ใจอีกฝ่าย

© 2026 Hoot Tales. สงวนลิขสิทธิ์ข้อความเรียบเรียง คำแปล ภาพประกอบ ตัวละคร และการจัดองค์ประกอบทั้งหมด ห้ามทำซ้ำ ดัดแปลง เผยแพร่ หรือใช้เชิงพาณิชย์โดยไม่ได้รับอนุญาต

กลับไปหน้ารายการนิทาน

เกี่ยวกับนิทานเรื่องนี้

นวลอยากเล่านิทานกับพี่ใบตองผู้หูหนวก จึงเรียนภาษามือไทยอย่างเคารพและออกแบบการแสดงที่ทุกคนติดตามได้

⏱ เวลาอ่านประมาณ 3–5 นาที👧 เหมาะสำหรับวัย 4–8 ปี📚 นิทานต้นฉบับ

ข้อคิดที่ได้

การเข้าถึงและความเท่าเทียมวัฒนธรรมและชุมชน
ผู้แต่งและเรียบเรียง
เรื่องต้นฉบับโดย Hoot Tales
ลิขสิทธิ์
ผลงานต้นฉบับ · ที่มา: Hoot Tales
แชร์นิทานเรื่องนี้

อ่านจบแล้ว ไปผจญภัยต่อกันไหม?

นิทานแนวเดียวกันที่คัดมาให้อ่านต่อ