
原创故事
林和半麦笔刷,
⏱ 3–5 我的
努安喜欢大声讲述故事。 但是当她的聋哑堂兄拜东访问时,努安说话太快,她无法跟上。 拜东笑着用泰手语签名,“让我们一起慢慢学习 ” 。
拜东教简单的符号,如家、鸟和朋友,用面部表情和节奏来表达面部。 努安没有发明手势。 她让拜东重复这些手势,并在镜子里慢慢练习。
排练期间,暖在她手前握着木偶,阻挡了贝东的观点。 她放下木偶、亮亮了光,并面对观众。
努安将木偶移走, Baitong用泰文手语讲述故事,
表演中,当鸟儿打喷嚏的时候,听觉和聋子们一起笑了起来。后来,努安没有问谁听到了什么。她问道:“谁最喜欢哪个部分呢?”
交流有多种形式,听取意见首先注意他人。
努安想和她的聋哑堂兄Baitong讲一个故事, 所以她恭敬地学习泰语手语, 帮助设计大家可以跟随的节目。
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