Fabelas da AESOP
O Lobo e o Grua
⏱ 3–5 Minha
A formiga e a pomba
Uma formiga foi para baixo para um riacho para uma bebida de água e acidentalmente caiu em. A corrente a varreu ao longo, e ela estava prestes a se afogar.
Uma pomba colocada num ramo próximo viu o que aconteceu. Ela rapidamente tirou uma folha e a deixou cair na água. A formiga subiu sobre ela e flutuou com segurança até à costa.
A formiga foi profundamente grata e agradeceu calorosamente a pomba. A partir desse dia, os dois tornaram- se amigos próximos.
Pouco tempo depois, um caçador veio com uma rede, esperando pegar a pomba na mesma árvore. Ele estava prestes a jogar a rede sobre ela.
A formiga viu o que estava acontecendo e rapidamente rastejou para morder o pé do caçador. Ele gritou com dor e deixou cair a rede, e a pomba voou para a segurança logo a tempo. Os dois amigos haviam salvo a vida um do outro, e eles permaneceram os melhores amigos para sempre depois.
Mesmo uma pequena bondade que damos aos outros pode um dia voltar para nos ajudar. Não importa quão pequenos ou grandes, todos podem ajudar uns aos outros.
Sobre esta história
Uma formiga pequena quase se afoga, mas é salva por uma pomba — mais tarde, a formiga salva a vida da pomba em troca, entre flores coloridas por um fluxo.
⏱ Sobre 3–5 minutos👧 Melhor para idades 4–8📚 Fabelas da AESOP
O que as crianças podem aprender
Agradecimento
- Escreveu e retolhou por
- Fábulas do Esop — reexplicadas pelo Hoot Tales - Não.
- Licença
- Domínio Público · Fonte: Aesop's Fables
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Parents' guide
See help at two different scales in The Ant and the Dove
A good fit for
Children who enjoy animals and rescue stories. It shows that someone small can help while opening a conversation about keeping oneself safe.
Know before reading
The ant nearly drowns, and a hunter intends to harm the dove. The ant bites the hunter. Children sensitive to animal danger may want to know that both animals are safe at the end.
Words to explore
- current
- water moving in a particular direction
- notice
- to pay attention to a detail
- repay
- to do something in return for help
Before reading
- How might a large and a small animal help each other?
- What safety checks matter before helping someone?
While reading
- Why can the leaf help the ant?
- How does the ant notice danger before the dove?
After reading
- Must help always be repaid?
- Did the ant have another possible choice besides biting?
- If a child sees real danger, how can they get an adult's help?
A 10-minute after-reading activity
About 10 minutesMaterials: shallow bowl, a little water, leaves or paper, large non-swallowable toy
- Place the toy by the bowl and choose a material to carry it across.
- Predict which material will float and hold the toy.
- Test with adult supervision and compare which method is safest.
What may feel scary or confusing
Separate the ant's action from real life. A child should not confront an armed person; move away and alert a trusted adult or emergency service.
For adults: leave room for the child's view
Do not conclude that every favor creates a debt. Distinguish gratitude, freely chosen help, and pressure to repay someone.
Continue the conversation
Sources for the shared-reading approach
- Literacy Promotion: An Essential Component of Primary Care Pediatric Practice: Policy Statement — American Academy of Pediatrics
- How to teach your child to love reading — UNICEF Parenting
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