ข้ามไปเนื้อหาหลัก
นกฮูกนิทาน

กระต่ายกับเต่า

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว มีกระต่ายตัวหนึ่งที่วิ่งเร็วมาก มันชอบล้อเต่าที่เดินช้าอยู่เสมอ

วันหนึ่งเต่าทนไม่ไหว จึงชวนกระต่ายมาแข่งวิ่งกัน กระต่ายหัวเราะและตอบตกลงทันทีเพราะมั่นใจว่าตัวเองจะชนะ

เมื่อเริ่มแข่ง กระต่ายวิ่งนำไปไกลจนมองไม่เห็นเต่า มันคิดว่ามีเวลาเหลือเฟือ จึงแวะนอนพักใต้ต้นไม้ริมทาง

เต่าเดินช้าๆ แต่ไม่หยุดพักเลยสักครั้ง มันค่อยๆ เดินผ่านกระต่ายที่กำลังหลับใหลไปจนถึงเส้นชัย

กระต่ายตื่นขึ้นมาและวิ่งสุดแรง แต่ก็สายเกินไป เต่าถึงเส้นชัยก่อนแล้ว ตั้งแต่นั้นมากระต่ายก็ไม่เคยดูถูกใครอีกเลย

ช้าแต่มั่นคง ย่อมชนะเร็วแต่ประมาท

เกี่ยวกับนิทานเรื่องนี้

กระต่ายวิ่งเร็วท้าแข่งกับเต่าที่เดินช้า แต่ความประมาทของกระต่ายทำให้เต่าชนะในที่สุด

เวลาอ่านประมาณ 2–4 นาที👧 เหมาะสำหรับวัย 4–8 ปี📚 นิทานอีสป

ข้อคิดที่ได้

ความเพียรและความอดทนการวางแผนและความรอบคอบ
ผู้แต่งและเรียบเรียง
อีสป (Aesop) — เรียบเรียงใหม่โดยทีมนกฮูกนิทาน
ลิขสิทธิ์
สาธารณสมบัติ · ที่มา: Aesop's Fables
แชร์นิทานเรื่องนี้

คู่มือพ่อแม่

อ่าน “กระต่ายกับเต่า” กับลูกให้ไกลกว่าคำว่าอย่าประมาท

เรื่องนี้เหมาะกับ

เด็กที่ชอบการแข่งขัน ชอบทายผล หรือกำลังฝึกทำสิ่งเล็ก ๆ อย่างต่อเนื่อง เหมาะใช้คุยเรื่องจังหวะของแต่ละคนโดยไม่เปรียบเทียบความเร็วของลูกกับคนอื่น

ก่อนอ่านควรรู้

กระต่ายล้อเลียนเต่าและแพ้การแข่งขันเพราะหลับ เด็กบางคนอาจรู้สึกว่าตอนจบเป็นการลงโทษ ชวนมองทั้งการตัดสินใจและความรู้สึกของตัวละครแทนการแบ่งว่าใครเก่งหรือไม่เก่ง

คำศัพท์ชวนรู้จัก

ประมาท
มั่นใจจนละเลยสิ่งที่ควรระวัง
สม่ำเสมอ
ทำต่อเนื่องในจังหวะที่รักษาได้
เส้นชัย
จุดสิ้นสุดของการแข่งขัน

ก่อนอ่าน

  • จากภาพปก ลูกคิดว่าใครวิ่งเร็วกว่า และอะไรทำให้คิดอย่างนั้น
  • ถ้าคนสองคนเร็วไม่เท่ากัน ยังแข่งกันอย่างสนุกและยุติธรรมได้อย่างไร

ระหว่างอ่าน

  • ทำไมกระต่ายจึงคิดว่านอนได้
  • ตอนเต่าเดินผ่านกระต่าย เต่าน่าจะกำลังคิดหรือรู้สึกอะไร

หลังอ่าน

  • ถ้ากระต่ายไม่หลับ เรื่องจะจบเหมือนเดิมไหม
  • เต่าทำอะไรที่ช่วยให้ไปถึงเส้นชัย
  • ถ้าจัดการแข่งขันครั้งใหม่ ลูกอยากเปลี่ยนกติกาอะไร

กิจกรรม 10 นาทีหลังอ่าน

ประมาณ 10 นาที

อุปกรณ์: กระดาษ 5 ใบ, ดินสอสี

  1. วาดเหตุการณ์สำคัญหนึ่งเหตุการณ์ต่อหนึ่งใบ
  2. สลับกระดาษแล้วให้ลูกเรียงจากเริ่มต้นถึงเส้นชัย
  3. เลือกหนึ่งใบแล้วลองเปลี่ยนเหตุการณ์ จากนั้นเล่าตอนจบใหม่

จุดที่เด็กอาจกลัวหรือสับสน

การล้อเลียนตอนต้นเรื่องอาจสะกิดประสบการณ์ถูกเปรียบเทียบของเด็ก รับฟังก่อนถามว่าใครผิด และย้ำว่าเร็วหรือช้าไม่ใช่คุณค่าของคน

มุมพ่อแม่: อย่ารีบสรุปแทนลูก

ไม่ต้องใช้ชัยชนะของเต่าไปตำหนิว่าลูกขี้เกียจ ลองถามว่าตัวละครแต่ละตัวมีจุดแข็งอะไรและต้องการความช่วยเหลือแบบไหน

แหล่งอ้างอิงสำหรับแนวทางการอ่านร่วมกัน

อ่านจบแล้ว ไปผจญภัยต่อกันไหม?

นิทานแนวเดียวกันที่คัดมาให้อ่านต่อ