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Hoot Tales

Der Löwe und die Maus

Ein Löwe ruhte unter einem großen Baum im Wald, als eine kleine Maus versehentlich direkt über ihn schleiche, ihn erschreckend wachte und ihn wütend machte.

Der Löwe heftete die kleine Maus fest unter seine Pfote. Zitternd, bettelte die Maus: "Bitte lass mich gehen. Eines Tages könnte ich dir auch helfen." Der Löwe lachte, aber freundlicherweise ließ er es los.

Einige Tage später wurde der Löwe in einem Jägernetz gefangen. Egal wie hart er kämpfte, die Seile hielten fest und er brüllte verzweifelt aus.

Die kleine Maus hörte das Brüllen und eilte über. Als sie den Löwen gefangen sah, knirschte er schnell durch die Seile des Netzes, einen Strang nach dem anderen, bis der Löwe frei war.

Der Löwe dankte der kleinen Maus von ganzem Herzen. Von diesem Tag an wurden die beiden wahre Freunde, und der Löwe blickte nie wieder auf ein kleines Geschöpf herab.

Egal wie klein du bist, du kannst immer jemandem helfen. Freundlichkeit wird nicht nach Größe gemessen.

Über diese Geschichte

Eine kleine Maus, die der Löwe einmal verschont, gibt die Gunst zurück, indem er durch ein Jägernetz nagt, um den Löwen frei zu machen.

über 2–4 Minuten👧 Besser für Alters 3–7📚 AESOPs FABLE

Was Kinder lernen können

Freundschaft
geschrieben und zurückgegeben von
Aesops Fables — von der Hoot Tales Team Team Teamteam Team Team team Team buch Team Team, Team Team das Team Team die Team Team Er
Lizenz
öffentliche Domain · Quelle: Aesop's Fables
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Parents' guide

Explore different kinds of power with the lion and mouse

A good fit for

Children who have felt too small to help or enjoy reversed expectations. Ability depends on the situation, not only size or authority.

Know before reading

The lion traps the mouse, and later a hunter's net traps the lion. A child may fear that the lion will eat the mouse or be harmed; it is fine to say that both survive.

Words to explore

mercy
choosing not to harm someone in one's power
net
cords tied in a pattern of open spaces
ability
something a person or animal is able to do

Before reading

  • What could a small mouse do for a large lion?
  • Are power and ability the same thing?

While reading

  • Why does the lion release the mouse?
  • How does the net prevent the lion from using strength?

After reading

  • If the mouse could not chew the rope, how else might it help?
  • What does the lion learn about judging by size?
  • When can asking for help be courageous?

A 10-minute after-reading activity

About 10 minutes

Materials: 6 pieces of paper, pencil

  1. Draw three problems and three abilities on separate cards.
  2. Try several matches; one ability may help with several problems.
  3. Add an “ask for help” card and decide where it fits.

What may feel scary or confusing

Do not use the story to say a child must always help an adult. Children may refuse unsafe or overwhelming tasks and call another trusted adult.

For adults: leave room for the child's view

The mouse need not prove its worth by being useful. Every character has worth before doing something for another.

Sources for the shared-reading approach

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