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Hoot Tales

Le Lion et la souris

Un lion se reposait sous un grand arbre dans la forêt quand une petite souris s'est accidentellement infiltrée en lui, le surpeuplant éveillé et le rendant furieux.

Le lion a pincé la petite souris fermement sous sa patte. Tremblant, la souris a supplié, "S'il vous plaît laissez-moi aller. Un jour je pourrais être capable de vous aider aussi." Le lions riait, mais aimablement laisser aller.

Quelques jours plus tard, le lion fut pris dans un filet de chasse. Peu importe la difficulté avec laquelle il luttait, les cordes s'accrochaient, et il gronde dans le désespoir.

La petite souris entendit le rugissement et se précipita. Voyant le lion piégé, elle grinça rapidement à travers les cordes du filet, un brin à la fois, jusqu'à ce que le lions fût libre.

Le lion remercia la petite souris de tout son cœur. Dès ce jour, les deux devinrent de vrais amis, et le lion ne regarda plus jamais une petite créature.

Peu importe la taille de votre corps, vous pouvez toujours aider quelqu'un.

sur cette histoire

Une petite souris que le lion avait autrefois épargnée rend la faveur en grignotant à travers un filet de chasseur pour libérer le lions.

à propos 2–5 minutes👧 Le meilleur pour les âges 3–7📚 Les fables d'Aesop

Ce que les enfants peuvent apprendre

Amitié
Écrit et redistribué par
Les fables d'Aesop — repris par le Hoot Tales équipe
Licence
Domaine public · source: Aesop's Fables
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Parents' guide

Explore different kinds of power with the lion and mouse

A good fit for

Children who have felt too small to help or enjoy reversed expectations. Ability depends on the situation, not only size or authority.

Know before reading

The lion traps the mouse, and later a hunter's net traps the lion. A child may fear that the lion will eat the mouse or be harmed; it is fine to say that both survive.

Words to explore

mercy
choosing not to harm someone in one's power
net
cords tied in a pattern of open spaces
ability
something a person or animal is able to do

Before reading

  • What could a small mouse do for a large lion?
  • Are power and ability the same thing?

While reading

  • Why does the lion release the mouse?
  • How does the net prevent the lion from using strength?

After reading

  • If the mouse could not chew the rope, how else might it help?
  • What does the lion learn about judging by size?
  • When can asking for help be courageous?

A 10-minute after-reading activity

About 10 minutes

Materials: 6 pieces of paper, pencil

  1. Draw three problems and three abilities on separate cards.
  2. Try several matches; one ability may help with several problems.
  3. Add an “ask for help” card and decide where it fits.

What may feel scary or confusing

Do not use the story to say a child must always help an adult. Children may refuse unsafe or overwhelming tasks and call another trusted adult.

For adults: leave room for the child's view

The mouse need not prove its worth by being useful. Every character has worth before doing something for another.

Sources for the shared-reading approach

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