Skip to content (Đến đến nội dung)
Hoot Tales
Trở lại tất cả các câu chuyện1 của 7

Cáo và các cáo và các bị và các kiện và các các bị bị và của và các vật và các

Một ngày kia, một con chồn đói đang đi lang thang trong vườn nho khi mắt nó đậu trên một bó nho chín hồng hồng hồng tươi treo cao trên gốc nho, trông chúng nó thật ngon tuyệt.

"Những phải nếm tuyệt vời", cáo nghĩ, và cúi xuống trước khi bật lên để nắm lấy chúng. nhưng những nho treo quá cao, và ông không thể đạt được chúng ở tất cả.

Ông cố gắng hết lần này đến lần khác cho đến khi ông hoàn toàn hết hơi thở.

Cuối cùng con cáo đã cho đi. ông ngồi xuống, thở, và nhìn lên những trái nho với thất vọng trong mắt mình.

Ông đi ra, nói với chính mình, "Hmph, những trái nho đó có lẽ là chua, tôi không muốn chúng." Nhưng trong thâm tâm, ông biết rằng đó không phải là sự thật ở tất cả.

Khi bạn thử một cái gì đó và nó không thành công, đừng tự dối mình rằng bạn không bao giờ muốn nó ngay từ đầu. thì hãy chấp nhận sự thật, rồi cố gắng làm theo cách mới hoặc tiếp tục luyện tập.

Về câu chuyện này

Một con cáo cố liên tục để đạt được một bó của nho, và khi ông không thể, ông tự nhủ với bản thân mình ông không bao giờ muốn chúng.

⏱ Về 3–5 phút👧 Tốt nhất cho tuổi 4–8📚 Truyện ngụ ngôn Aesop

Những gì trẻ em có thể học

Trung thựcKỹ năng cảm xúc
viết và tái bản bởi
Cơ của Aesopp's Fress - được tái tạo bởi Hoot Tales Tôi không biết.
Giấy phép
Domain công cộng · Nguồn: Aesop's Fables
Chia sẻ câu chuyện này
Đọc câu chuyện này bằng ngôn ngữ khác:ไทยEnglishBahasa IndonesiaEspañol (Latinoamérica)Português (Brasil)日本語한국어简体中文العربيةहिन्दीFrançaisDeutsch

Parents' guide

Name disappointment with The Fox and the Grapes

A good fit for

Children learning what to do when they lose, cannot reach a goal, or do not get what they hoped for. Notice the gap between a feeling and the words used to protect oneself.

Know before reading

After several attempts, the fox leaves saying the grapes were probably sour. A child may laugh at or blame the fox. Explore how those words might hide disappointment.

Words to explore

reach
to stretch far enough to touch or get something
disappointed
sad because something hoped for did not happen
excuse
a reason given to explain or protect oneself

Before reading

  • What could you try if something you want is too high?
  • How can our body feel when an attempt fails?

While reading

  • Does the fox change its method or repeat the same one?
  • What might it feel just before calling the grapes sour?

After reading

  • Do we know whether the grapes were sour?
  • What could the fox say that is more honest and kind to itself?
  • How is taking a break different from giving up?

A 10-minute after-reading activity

About 10 minutes

Materials: paper, pencil

  1. Draw one problem in the center.
  2. Branch to try another way, ask for help, and take a break.
  3. Create one kind sentence to say to yourself on each path.

What may feel scary or confusing

A recently disappointed child may not want to discuss or solve the problem immediately. Allow a pause and return later.

For adults: leave room for the child's view

Avoid labeling the fox a liar. Separate facts, feelings, and a story we tell ourselves to reduce hurt.

Continue the conversation

Sources for the shared-reading approach

Sẵn sàng cho một cuộc phiêu lưu khác?

Thêm câu chuyện từ cùng một bộ sưu tập, được chọn cho bạn